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    課程名稱 學費 開課時間 簡章
    26.8萬 2021-09-25 下載
    4.98萬 2021-09-11 下載
    2.98萬 2021-09-25 下載
    12.8萬 2021-09-11 下載
    19.8萬 2021-09-25 下載
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    博雅史學名家講堂社群班


    【開課時間】 2021-05-14
    【學  制】 1年半
    【學習方式】 每2個月學習2-3天
    【學  費】 5.8萬元/人

    用腳步丈量歷史,
    用陪伴書寫友情,
    用合作達成共贏。
    徒步學史第一課!

    【項目背景】
    泱泱中華五千國史,三皇開化五帝奠基,秦漢集權建制,唐宋文道爭鳴,明演清進,煜煜生輝,可謂無處不輝煌,無處不動人。興衰更替,鑒古至今,文明昭彰,乃國史之大道。
    觀今盛世,開放包容,華夏兒女重拾自信,闊步前行共追中國夢。家國同理,皆涌優雅商賈,習史、知史、鑒史、用史,以圖企業善治,騰達穩健。承蒙優秀企業家學員厚愛與倡議,博雅俊商學院成立了博雅史學名家講堂,以史冶情,以史求道,以史修身,以史觀今。
    悟歷史之真諦,明企業治理之法則,探尋共有之規律,用中華文化滋養情操,攬古今格局,鑄常青基業。
    史學名家講堂社群班以歷史年代為脈絡,從遠古社會、夏商周一直講到清朝,文明史卷,徐徐展開。
    【社群概念】
    以共同的興趣做媒介 
    鏈接平臺優秀學員個體 
    交新友,聯舊友 
    薪火相傳相見歡,情誼長存! 
    社群,就是具有共同價值觀的精神聯合體和利益共同體! 
    史學名家講堂社群班的精神內核:學習、陪伴、多贏、發展 ,相互促進彼此成長! 
    打破傳統的班級模式,增加參與感、體驗感、成就感,培養同學的領導能力、溝通能力、協調能力。提升團隊的凝聚力,挖掘并展現每位同學的深層次個人魅力。 
    具體方法:
    1、進班即有唯一ID號(以進班先后順序排序);
    2、各班分組,每個組內配備類似班委的編制。各組均需要負責一次課程的課外活動安排,歷練團隊;
    3、結業時,全班投票,遴選出最優秀的組,組員升級為第一屆同學會核心成員。負責策劃、組織班級同學活動,增強班級凝聚力的同時,展現團隊魅力、個人魅力;每屆同學會核心成員均按第一屆規矩選出,任期一年,期滿進行換屆選舉,以增強同學會公信力和班級參與度,讓同學會真正成為長期發展的權威組織。
    4、成立項目組總同學會,由院領導、輔導員與各班同學會核心成員共同推動、策劃、組織。
    【課程模塊】
    ◆ 總論:中國歷史概述
    以歷史年代為脈絡,從遠古社會、夏商周一直講到清朝,為初學的同學厘清課程主線
    ◆ 朝代:遠古社會、上古三代
    知悉“三皇五帝”的人文精神和文化價值;透析國史源頭中的文化自信;闡明“三代”歷史的更替規律和文明奠基。
    課程主題:《國史之源與三代文明》
    ◆ 朝代:春秋戰國
    懂得春秋戰國兩大階段形成背景;清晰春秋格局狀態及“五霸”爭霸術;清晰戰國霸權興替及“七雄”稱王策;探尋春秋戰國文化變化和軸心文明的歷史意義。
    課程主題:《春秋戰國通史》
    ◆ 朝代:秦漢
    明析秦始皇和秦王朝建立衰亡之路;領悟漢朝創建與演變的規律;懂得秦漢史在中華歷史和文化中的重要意義;探索秦統一六國、秦衰漢興及前漢和后漢的文化變化的關系。
    課程主題:《秦漢通史》
    ◆ 朝代:魏晉南北朝
    魏晉南北朝時期社會動蕩,國家分裂,戰亂頻仍。但地域經濟尤其是南方有長足發展。各民族向黃河流域聚集,民族融合擴大,佛教、道教等宗教廣泛傳播,極大的豐富了中國文化。思想文化多元,人們追求個性,形成了璀璨瑰麗的文化藝術。此時期是隋唐經濟文化高潮的過渡期和準備期。
    課程主題:《多民族的融合與發展》
    ◆ 朝代:隋朝
    隋朝結束了魏晉南北朝以來的分裂局面,使得南北方統一,它是承上啟下的一個歷史時期,在中國史上有著重要意義。課程學習要了解隋文帝在政治和經濟上的改革內容,及其歷史地位和意義,明晰隋朝為唐朝盛世局面開創奠定的基礎;正確評價隋煬帝的歷史功過,吸取隋亡之教訓,明白守江山比創江山更難的道理。
    課程主題:《大隋朝興衰啟示》
    ◆ 朝代:唐朝
    比較漢唐歷史的不同,分析唐太宗、武則天、唐玄宗等帝王的治國得失,討論唐代盛衰對現代的啟示,并分析晚唐改革困境及對當代的借鑒。
    課程主題:《唐朝興盛的歷史經驗》
    ◆ 朝代:五代十國
    五代十國并非指一個朝代,而是指一個特殊的歷史時期,五代十國(907~960年),一般是指介于唐末宋初的這一段歷史時期。五代指的是后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個次第更迭的政權。十國指五代之外相繼出現的十個割據政權:前蜀、后蜀、吳、南唐、吳越、閩、楚、南漢、南平(即荊南)、北漢,統稱十國。
    五代十國是在唐朝后形成的一個紛亂割據的時期,是社會動蕩,戰亂不斷的時期。
    宋朝政權的建立,與后周柴世宗柴榮的治國有著很大的關系??梢哉f柴世宗的文韜武略,為宋朝的強大和實現南北統一,奠定了重要基礎。
    亂中有主流,統一為方向。
    政權相更迭,五代輪登場。
    郭威建后周,子耀立紀綱。
    宋室統南北,源自柴世宗。
    課程主題:《五代十國通論——兼論柴世宗治國韜略》
    ◆ 朝代:宋朝
    宋代歷史存在許多看似矛盾的現象,更加平民化、世俗化、人文化。它在物質文明、精神文明方面取得了令人驚嘆的成就,在制度方面獨樹一幟;它對人類文明發展的貢獻與牽動,使其無愧為歷史上文明昌盛的輝煌階段。
    課程主題:《憂患與繁榮——宋代歷史再認識》
    ◆ 朝代:遼西夏金元朝
    用故事的形式演繹遼金元朝精彩的歷史,讓你感受朝代交替的殘酷無情,領略帝王將相的雄才大略,驚嘆古代文化的燦爛不息,了解中國的過去,認清中國的現在,看到中國的未來的過渡期和準備期。
    課程主題:《從征服到統治——遼西夏金元史解讀》
    ◆ 朝代:明朝
    明朝是中國歷史上政治生活最多彩、國家管理最復雜、思想文化最開放、社會發展轉型變化最大的時代。讀史明智,讀明史,可以幫助企業家學員懂政治,學管理,提高做人做事的能力。
    課程主題:《夕陽與曙光——回首大明往事》 
    ◆ 朝代:清朝
    學會客觀辯證的看待歷史,一分為二的分析問題,不能受所謂的歷史劇、穿越劇的影響;
    ● 所謂康乾盛世,是在明清交替、完成了政權交接的背景下,在大清政權高度專制獨裁的前提下,康雍乾三代帝王比較有效的解決了階級矛盾和民族矛盾的情況下,最終得以實現的。
    ● 所謂康乾盛世,既沒有給百姓以自由民主的思想,也沒有給中國以科學技術的未來。故而,所謂康乾盛世,是中國傳統封建時代的最后一個絕響。
    課程主題:《康乾盛世新解》、《乾隆朝三大名臣》
    【課表安排】

    歷史朝代

    課程題目

    授課時

    總論

    《中國歷史概述》

    1天

    遠古社會、上古三代

    《國史之源與三代文明》

    2天

    春秋戰國

    《春秋戰國通史》

    2天

    秦漢

    《秦漢通史》

    2天

    三國+魏晉南北朝

    《多民族的融合與發展》

    2天

    隋朝

    《大隋朝興衰啟示》

    2天

    唐朝

    《唐朝興盛的歷史經驗》

    2天

    五代十國

    五代十國通論

    ——兼論柴世宗治國韜略

    1天

    宋朝

    憂患與繁榮——宋代歷史再認識

    2天

    遼金元朝

    從征服到統治—遼西夏金元史解

    2天

    明朝

    夕陽與曙光——回首大明往事      

    2天

    清朝

    康乾盛世新解  

    乾隆朝三大名臣

    2天

    授課天數

    22天 



    【顧問與師資】(與名師同行)
    樓宇烈:博雅俊商學院主講教授,北京大學哲學系、宗教學系教授、博士生導師,北京大學佛學研究院、中國傳統文化博士研究生班導師,教育部社會科學委員會委員,全國宗教協會顧問,國際儒學聯合會顧問。
    張  帆:博雅俊商學院主講教授,北京大學歷史系主任。2007年 入選教育部“新世紀優秀人才支持計劃”。
    鄧小南:博雅俊商學院主講教授,北京大學中國古代史研究中心學術委員會主任、國學院副院長,兼任中國史學會副會長、國務院參事,國家級教學名師。曾任中國宋史研究會會長。 
    閻步克:北京大學人文學部副主任,歷史學系學術委員會主席。北京大學歷史學系教授,博士生導師。教育部長江學者特聘教授,國家教學名師。
    韓昇:復旦大學歷史系教授,博士生導師,中央電視臺《百家講壇》主講人。 
    趙世瑜:北京大學歷史學系教授,博士生導師。北京師范大學鄉土中國研究中心主任、北京文化發展研究院歷史文化研究所所長。代表作有《清皇父攝政王多爾袞全傳》,《腐朽與神奇:清代城市生活長卷》等。先后獲得第五屆霍英東青年教師獎(研究類)、第二屆韓中青年學術獎等獎項。
    徐小躍:博雅俊商學院主講教授,中國歷史學博士,中國哲學、宗教學教授,博士生導師。首批國家高層次人才特殊支持計劃——“萬人計劃”中的哲學社會科學領軍人才,中央“馬克思主義理論研究與建設工程”首席專家,江蘇省“名師”,現任南京圖書館館長。
    孫立群:博雅俊商學院主講教授,南開大學歷史學院教授,博士生導師。 
    王碧波:博雅俊商學院副院長,國學班主講教授,法學博士,歷史學博士,北京大學總裁班專業導師,中國傳統文化高級職稱。
    紀連海:博雅俊商學院主講教授,中國社會科學院新媒體研究院成員,中國青年網絡智庫成員,中國民生研究院特約研究員,中央音樂學院客座教授,CCTV《百家講壇》特邀講師。 
    丁萬明:博雅俊商學院主講教授,河北省委黨校教授,中組部組工干部學院特聘教授,清華大學高級訪問學者,北京大學國學客座教授。
    【招生對象】
    1、熱愛中華傳統文化與歷史; 
    2、有利他心,有互助精神,愿意為團隊付出;
    3、資產1000萬元以上,事業心強,胸懷寬廣的企業家。
    【教學安排】
    ● 學制:18個月。每兩月一次課程,每次2天或3天,共22天。
    ● 上課地點:游學式上課模式   全國歷史文化名城.
    ● 課程費用:58000元/人(含學費、資料費等, 學習期間的食宿費、交通費自理)

    【報名流程】

    提交報名表——獲得入學通知書——繳納學費——報到入學
    【招生辦公室】
    聯 系 人:張老師  趙老師       
    電     話:18201084320 15010885562
    郵     箱:2199959502@qq.com
    聯系地址:北京市海淀區北京大學校內

     


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